9月10日，在第40个教师节到来之际，我校举行从教35年教职工座谈会。校党委副书记降富楼，全校从教35年教职工，各分工会工会主席，校工会（校妇联）全体人员参加了座谈会，会议由校工会常务副主席王丽萍主持。

与会人员胸戴大红花、肩披印有“光荣从教35年”的绶带，喜气洋洋地参加了座谈会。会上为光荣从教35周年的教职工颁发了荣誉证书。李瑛、尹芳、吴星、白云、唐玲玲、陈新等老师满怀深情作了交流发言。

  

来自文学院的李瑛老师发言道，水一般流走的日子里，在学校这个净地依然有很多需要面对、处理好的交错关系：第一，教师与学生的关系——亦师亦友。关爱学生是师魂所在，教书育人是职责规范，师德纯净是初心使然，要谢谢可爱的同学们，为他们排忧解难之时，他们的问题恰似一面面镜子，促进着我们不断提升人格品质，成就了我们作为教师的荣誉。第二，教师与学校的关系——唇齿相依。学校是教师的娘家，教师是学校的形象代表，云师大的每一位老师，都在为赓续西南联大精神、开创学校新局面，进行着不懈的奋斗与努力。第三，教师与国家的关系——共同进退。教育大计，教师为本，国家兴亡，教师有责。教师的一片热血，就是支撑国家人才培养的雄厚基石。

来自能源与环境科学学院的尹芳老师说道，在这样一个既兴奋又忐忑的日子里，我要感谢学校对我的教导和培养，它提供了巨大的成长平台，让我成为一名光荣的人民教师。同样地，我的成长也见证着学校一步一个台阶地上升，我衷心地祝愿云南师范大学越来越好。

来自基础教育集团幼儿园的吴星老师深情地说，35年的教学生涯，是我生命里面最宝贵、完美、幸福、荣耀的一段时光。在与一批又一批孩子们的相处中，我的身份从老师姐姐变成老师阿姨、老师妈妈，再变成老师奶奶，我在慢慢变老，但我感到非常幸福。

来自历史学院的白云老师说道，我常常思考“教师节”这个节日意味着什么，对此，我有两个认识：一是让我们知道感恩。在我们人生的每一个阶段，我们都会遇见很多老师，没有他们的教导就没有我们的成长。所以，“教师节”的意义在于让我们知道感恩，铭记每一位老师对我们的教导和培养。二是时刻提醒我们“人民教师”的身份。作为一名老师，必须以身作则、关爱学生、教书育人，认真备好每一节课，上好每一节课，时刻牢记“学为人师、行为世范”。

来自继续教育学院的唐玲玲老师动情地说，我要感谢学校，它给我提供了成长平台，一直支持和鼓励我；还要感谢我的同事，不论风雨，他们一直陪伴在我的身旁。35年的时光中，我的每一步都坚实、有意义，这是一段让我骄傲和自豪的历程，教育工作的道路上，我无怨无悔。

来自未来教育学院的陈新老师发言道，我的教育梦源于家庭的潜移默化，父亲是我的第一位老师，他的教诲一直陪伴我成长。我真心喜欢“教师”这份职业，将一个一个学生培养成才，是我一生最大的心愿和追求。35年悠悠岁月，我们身处伟大时代，教育初心、历久弥坚，我会继续坚守初心，尽心育人，努力用心、用情、用智慧为师大的教育发展添砖加瓦，再立新功。

降富楼向大家致以节日问候和祝福。他就弘扬教育家精神，加强教师队伍建设提出三点意见。一是要强化政治引领，凝聚奋进力量。围绕教师节主题，全面展示新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造全校师生尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教职工以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设，助力学校高质量发展。二是要传承红色基因，弘扬教育家精神。常态化推进师德师风涵养教育，引导广大教职工坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，传承红色基因、强化使命担当。三是要争做“四有好老师”，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人，努力帮助学校共同打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
   校工会（校妇联）供稿